Esther
教學(xué)專業(yè)：數(shù)字媒體
畢業(yè)院校：格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
學(xué)位：碩士
向他提問
目前在影視動(dòng)畫科系的游戲數(shù)媒領(lǐng)域擔(dān)任教師。我是一位游戲重度愛好者，熱愛探索游戲設(shè)計(jì)中的各種創(chuàng)意與技術(shù)。我擅長(zhǎng)捕捉發(fā)散性思維，并將其應(yīng)用到教學(xué)和創(chuàng)作中。同時(shí)，我對(duì)新興技術(shù)充滿好奇，喜歡挑戰(zhàn)并整合最新的技術(shù)趨勢(shì)。最大的教學(xué)優(yōu)勢(shì)在于極其的耐心和善于傾聽，我善于激發(fā)學(xué)生的興趣，通過一些游戲等互動(dòng)類型的環(huán)節(jié)，增加學(xué)生對(duì)于課程熱情。我注重挖掘?qū)W生的思辨能力，軟件掌握能力，會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)批判性思維，這將有助于他們未來的學(xué)習(xí)生涯。
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院企業(yè)創(chuàng)意大賽 - 第二名 英國(guó)政府支持的游戲訓(xùn)練營(yíng) – 最佳游戲獎(jiǎng) 英國(guó)獨(dú)立游戲公司聯(lián)合創(chuàng)始人和程序 – 入選倫敦大學(xué)孵化器唯一的游戲項(xiàng)目
為了獲得更多靈感，可以多參考預(yù)錄取院校的畢業(yè)設(shè)計(jì)以及往屆錄取學(xué)生的作品，從中汲取經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行優(yōu)化。
HOT ISSUES
問轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)研究生，需要重新申請(qǐng)本科嗎？
答跨專業(yè)申請(qǐng)英國(guó)服裝設(shè)計(jì)名校的專業(yè)碩士，是有一定難度的。原本申請(qǐng)這些名校的申請(qǐng)者就比較多，如果本科沒有專業(yè)背景，申請(qǐng)的難度會(huì)更高。美國(guó)相對(duì)于英國(guó)來說，申請(qǐng)難度低一些。但ACG建議：最好從本科階段就打好專業(yè)基礎(chǔ)。因?yàn)樵诒究齐A段是真正的服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)階段，很多基本的內(nèi)容和設(shè)計(jì)理念都是在本科階段完成的。研究生更傾向于對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域有一定研究的，以及對(duì)某個(gè)點(diǎn)比較感興趣想深入研究的學(xué)生。
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問服裝設(shè)計(jì)專業(yè)作品集需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容？
答服裝設(shè)計(jì)專業(yè)作品集包含五個(gè)部分：（1）靈感；（2）分析調(diào)研。這部分是對(duì)于靈感的歷史材料和邏輯關(guān)聯(lián)性作分析和材料準(zhǔn)備；（3）發(fā)展。發(fā)展的過程包括了從靈感挖掘出服裝的材料、面色以及具體細(xì)節(jié)；（4）草圖。這就是經(jīng)常聽到的sketchbook，類似視覺日記，面試時(shí)會(huì)一并交給面試官作為評(píng)判依據(jù)之一。（5）成品。成品包含了成衣和成衣拍攝兩個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)主流的留學(xué)國(guó)家以美國(guó)、英國(guó)為主，歐洲部分國(guó)家也一些非常受歡迎的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校。
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熱點(diǎn)問什么是作品集？申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)的作品集要求高嗎？
答申請(qǐng)藝術(shù)院校時(shí)，針對(duì)性創(chuàng)作的作品集合，一般由4-5個(gè)project組成。不同于國(guó)內(nèi)院校畢業(yè)設(shè)計(jì)與課程創(chuàng)作，作品在專業(yè)性、創(chuàng)意性，國(guó)際化方面都有更深入的要求，是藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的核心，展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)力。
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熱點(diǎn)
